甜蜜的假期
《記得我》配角的反應也值得留心。場面裡誰較常維持交流，可以從追問、補充與緩和的時機觀察，這些不太醒目的反應也能具有分量。不在主要事件中心的人物，仍可能有自己的判斷尺度，閱讀時若只注意影響結果的行動，便容易漏看這個面向。
奇幻山河劍心
墨線行旅
記得我
《記得我》戲份是否平衡需要依當下問題觀察，某段聚焦一方不一定表示其他人沒有分量，仍可看後續如何接續。想談群像的層次，可以看看立場如何在互動中呈現。想談人物平衡，可以說明哪些需要有機會被表達。
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出場順序讓自己注意到誰，可以和實際行動的分量分開看。閱讀時不必一次記清所有人，先抓住眼前的聯繫即可。對某位配角的好感若很強烈，不妨具體找出吸引注意的時刻，個人的共鳴與內容提供的安排可以分開說明。
人際紅線的緩期執行
我體內的神君
小小的分歧也能區分人物。同樣的關心被不同人接收，會出現不同反應，連同需要一起看，才能理解相處方式為何調整。場面熱鬧未必就有群像感。
日常小偷
獨占我的英雄
想談人物是否容易區分，可以從語氣、習慣與選擇各找依據。想談人際網絡是否清楚，可以試著說明幾方如何聯繫與互相影響，若某處仍需猜測，就把那個問題具體留下。某位配角讓自己改觀，原因可能是一項新資訊，也可能是先前細節重新連在一起，回想改變發生的位置，除了幫助說明好感，也能看見自己的觀察尺度如何調整。
冒險美魔女都愛我
303號房的女人
回顧配角與群體帶來的印象，可以保留一項相互影響、一處個別需要與一個仍有的疑問，讓人物閱讀不只剩下戲份多寡，也有可以持續增加的理解。各自的立場值得聽清楚。對旁人的評價保留一點距離，能讓自己有機會親自認識人物。
懸疑像惡魔的他
沉默的書香社
一句旁人的評語，可以和被描述者的實際行動對照。讀到多人對話時，可以先確認誰在回應哪一項問題。想理解配角的作用，可以先觀察他提供了哪種互動視角。
成長炎之蜃氣樓～水際的反逆者～